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A energia sustentável tem se consolidado como um dos principais pilares do programa Aprender Conectado, permitindo levar internet a escolas localizadas em regiões remotas do país. Ao todo, a iniciativa já beneficiou 1.503 escolas com a instalação de geradores solares, assegurando conectividade em locais onde a rede elétrica convencional é inexistente ou apresenta instabilidade. O programa já soma mais de 16 mil escolas conectadas em todo o Brasil.

O avanço da inclusão digital na educação brasileira segue em ritmo acelerado, com a energia limpa assumindo papel estratégico para garantir acesso à internet em áreas de difícil acesso. Executado pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace), o Aprender Conectado tem possibilitado o funcionamento contínuo da infraestrutura tecnológica em comunidades escolares isoladas.

Entre as cinco regiões do país, duas se destacam na ampliação da conectividade por meio da energia solar. A região Norte lidera, com 1.448 escolas atendidas por infraestrutura baseada em placas fotovoltaicas. Em seguida aparece o Nordeste, com 46 unidades escolares operando com energia sustentável. A iniciativa tem se mostrado eficaz na criação de um ecossistema de conectividade, contribuindo para a redução das desigualdades regionais e para a preservação ambiental.

Segundo Flávio Santos, diretor-geral da Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace), o uso da energia solar tem sido decisivo para superar o principal gargalo da conectividade em áreas remotas: a ausência de eletricidade estável.

“Os geradores solares instalados têm mostrado o caminho para universalizar o acesso. Em nosso último acompanhamento, foram adicionados 47 novos geradores solares ao sistema, demonstrando a aceleração do projeto em direção às metas de 2026. Nosso trabalho não apenas entrega internet, mas promove uma transformação estrutural ao levar energia limpa e renovável para as comunidades escolares mais isoladas do Brasil”, pontua.

Somadas a outras soluções complexas de engenharia e logística, essas ações impulsionam os resultados do Aprender Conectado. O programa iniciou o ano com mais de 16 mil escolas equipadas com internet, alcançando 1,482 milhão de estudantes, distribuídos em 1.763 municípios brasileiros.

A atuação é especialmente significativa em áreas de maior vulnerabilidade social, contemplando 11.870 escolas rurais, além de 764 escolas indígenas e 928 escolas localizadas em territórios quilombolas, reforçando o compromisso com uma educação mais conectada, inclusiva e equitativa.

Estratégia Nacional

Implementado em 2022, o Projeto Aprender Conectado tem como objetivo levar internet de alta velocidade a cerca de 40 mil instituições públicas de ensino até o final de 2026, beneficiando 7 milhões de estudantes da educação básica.

A iniciativa integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), política pública coordenada pelo Ministério das Comunicações e pelo Ministério da Educação, que prevê a conexão de 138 mil escolas em todo o país até o fim de 2026.

No Pará, 292 escolas de 24 municípios já estão contempladas com conectividade garantida por meio de energia solar, ampliando o acesso à educação digital em regiões historicamente afetadas por limitações de infraestrutura elétrica.

Informações da assessoria de imprensa